Experimento de Hawthorne

INTRODUCCIÓN

George Elton Mayo (1880-1949), psicólogo, sociólogo y teórico de la organización ermpresarial de origen australiano, nació el 26 de diciembre de 1880 en Adelaida, Australia y falleció el 7 de septiembre de 1949.Letón mayo en 1923 lideró un proyecto de investigación en una fábrica de textiles en philadelphia (E. E. U. U) Este proyecto consistió en investigar las causas de la alta rotación de personal y problemas en los procesos productivos. La gerencia había aplicado sin éxito varias políticas de incentivos y motivadores de desempeño.

Es sobre todo conocido por su investigación que incluye los estudios de Hawthorne o Hawthorne Studies de 'la lógica del sentimiento' de los trabajadores y la 'lógica del coste y la eficiencia' de los directivos que podría conducir a conflictos dentro de las organizaciones.

Afirma que el estudio aplicado de las relaciones de trabajo requieren la integración de varias perspectivas.

Los hallazgos de Mayo y sus colaboradores, basados en parte en las ideas concebidas por Vilfredo Pareto, tendrían un efecto dramático en el pensamiento administrativo. La modificación de la iluminación del grupo de prueba, la realización de cambios en los períodos de descanso, la reducción de jornadas de trabajo y la aplicación de variantes en los sistemas de pago de incentivos no parecieron explicar los cambios en la productividad

Mayo inicia su experimento introduciendo un período de descanso de 15 minutos y servicios de enfermería para atender a los trabajadores. 

Elton Mayo en la factoría Hawthorne de la Western Electric Company, durante casi dos décadas a partir de 1924, pusieron de manifiesto la importancia del grupo a la hora de explicar los comportamientos de los trabajadores. Se incorporaron así los conocimientos y técnicas metodológicas de la psicología social al estudio del comportamiento en la organización.

El objetivo principal era examinar las condiciones de trabajo en relación con la producción y determinar y clasificar los problemas existentes en toda situación labora.

 El efecto Hawthorne describe un cambio temporal de comportamiento o desempeño en respuesta a un cambio en las condiciones ambientales, con la respuesta suele ser una mejora.

CONCLUSIÓN

Podemos decir con orgullo que la psicología es una ciencia que abarca en cualquier aspecto en donde se involucre el hombre y tiene el objetivo de entender sus conductas y mejorar su bienestar, dependiendo de la teoría psicológica que se utilice.

Es importante  contextualizar y darnos cuenta que en esa época, había una inclinación exacerbada por desarrollar al máximo nivel las industrias y generar mayores ingresos económicos lo cual obligaba a los líderes empresariales a ver a los mismos hombres como máquinas productoras y de manera mecanicista, no interesaba las necesidades de estos hombres ni su bienestar.

En esta ocasión, Elton Mayo dio pie a la realización del hombre en el ámbito laboral, no dejando de lado esta parte humana y motivacional que le genera al hombre una mejor capacidad de trabajar sin poner en juego su bienestar.

El experimento de Hawthorne nos deja a nivel laboral las siguientes conclusiones:

-El nivel productivo laboral depende de la integración social que exista en el grupo empresarial. Es decir, el ser humano necesita de un grupo social activo con el que interactue para el alto rendimiento.

-Los trabajadores se opondrán ante cualquier cambio que realiza la empresa que afecté sus intereses colectivos, es decir, si la empresa decide no pagarle por una semana, los trabajadores estarán inconformes y no realizarán el trabajo de manera positiva e inclusive, votarán el trabajo.

-Es importante que la empresa considere a los trabajadores como parte activa de la empresa e importante, eso constituye una parte de la necesidad de pertenecía del individuo.

-Elton concluye de manera asertiva, que los individuos se ven más motivados por las relaciones sociales y de pertenencia, que por los intereses económicos.

-El comportamiento dentro de la empresa se ve condicionado por los estándares sociales y normas de la misma sociedad, por lo que es importante identificar el contexto social de los trabajadores y en base a ellos, poder alcanzar la realización a nivel empresa.

En equipo podemos concluir que la teoría de las relaciones humanas ayuda de manera trascendental en dos aspectos de la vida del hombre, en su persona y en el nivel empresarial y el mismo desarrollo de estos dos en conjunción.

Elton Mayo fue precursor de la escuela de las relaciones humanas y parte importante del humanismo.

El hombre no es objeto y es importante ver su mismo bienestar personal para el progreso en diversas áreas de nuestra vida.  

Pirámide de Maslow

INTRODUCCIÓN

Abraham Maslow fue un psicólogo estadounidense, es conocido como uno de los grandes aportadores de la psicología humanista, el desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas da lugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas. Es la pirámide de Maslow un ejemplo grafico que ejemplifica la jerarquización de las necesidades del hombre cuyo fin es la autorrealización. La pirámide de Maslow consta de cinco niveles los cuales van desde las necesidades fisiológicas hasta la obtención de la realización personal. 

CONCLUSIÓN

La pirámide de Maslow también conocida como la pirámide de las necesidades humanas es un claro ejemplo de una visión humanista propuesta por Abraham Maslow en 1943, una propuesta que se enfoca en las necesidades de los seres humanos para construir un futuro prometedor y una realización personal, así también como la estabilidad espiritual. La pirámide de Maslow debido a su contenido puede tener aplicaciones en el ámbito empresarial del marketing o la publicidad.

Humanismo

Introducción

La psicología humanista surge como alternativa del psicoanálisis y el conductismo, tiene enfoques totalmente diferentes, enfoques como lo es la psicología cognitiva. La psicología humanista ve al ser humano como un todo que todas sus conductas son intencionales, también dice que la existencia humana se desarrolla y transcurre en un contexto interpersonal.

La psicología humanista incluye varios enfoques o corrientes, entre ellas la más destacada fue la de la corriente existencialista, de ahí que se conozca a la psicología humanista como psicología humanista.

Lo que se pretende en este cuadro de aspectos positivos y negativos sobre el humanismo es saber reconocer su forma de aplicación y si se hace de una manera correcta y objetiva, es una corriente muy interesante con muchos pros y contras que se darán a conocer en esté cuadro comparativo. 

ASPECTOS INTERESANTES	ASPECTOS POSITIVOS	ASPECTOS NEGATIVOS
·         El término "empatía" en la teoría humanista de Carl Rogers no es como generalmente lo utilizan en la vida cotidiana, debido a que "estar en los zapatos de otro" es imposible puesto que nunca podremos vivir las mismas experiencias de la otra persona, sin embargo, para que esta empatía sea más verdadera, debe haber una percepción consciente y comunicación de las experiencias. ·         Es importante recalcar que nuestras conductas siempre involucran emociones, no somos máquinas aisladas de sentir y es algo que se debe tomar en cuenta para comprender las actitudes de otras personas. ·         El auto-concepto de "quien soy yo" son resultado de la propia valoración de nuestras experiencias y para que este se forme es imprescindible la consciencia, es decir, somos personas que gozamos de esa increíble capacidad cognoscitiva de darnos cuenta de todo lo que sucede en nuestro alrededor. ·         Otro aspecto interesante es como en esta teoría cambian la palabra paciente por cliente y es una connotación muy significativa al saber que la persona no está enferma. ·         El ser humano es de un funcionamiento completo y el que tiene la última palabra, el terapeuta sólo acompaña al ser humano en este proceso. ·         En la teoría humanista de Carl Rogers el éxito y la autor realización es subjetiva y conforme cada persona las percibe, no es la misma para todas e involucra la satisfacción de sus necesidades.	Es individual y subjetivo. Busca aquellas cualidades y potencialidades de cada individuo. Nos enseña alcanzar el estado de conciencia que nos ayuda en la vida cotidiana. Se enfrenta con los temores, vicios, descubrir virtudes del individuo. Hace que el individuo se enfrente consigo mismo Se basa siempre en el humano como un ser. Confía en el ser humano (parte siempre de la experiencia del que la cuenta) Su formación era integral Ve al ser humano como independiente Le da al ser humano libertad personal.	·         No ofrece muchas sugerencias concretas y directas para lograr el cambio en conductas específicas de los individuos. De acuerdo a esto : “aun cuando pasa gran parte del tiempo discutiendo los beneficios que resultan cuando una persona logra un estado de congruencia, en realidad no nos dice cómo llegar a este estado, excepto en términos muy generales” ·         La perspectiva de Rogers sobre un yo que no se divide y que solamente requiere ser aceptado ha sido considerado como demasiado optimista, a diferencia de autores como Freud que da como el eje de la personalidad al ello, que se caracteriza por ser egoísta, antisocial y primitivo.

Conclusión

Como hemos visto a lo largo de todos los parciales, cada teoría psicológica tiene un fundamento científico y filosófico, cada una ve al hombre de manera diferente, pero siempre con sustentos.

El humanismo es una corriente sumamente interesante por la manera en que surge a partir de la fenomenología y  el existencialismo y la conceptualización que tiene esta corriente del hombre es asombrosa, porque sabe que el mismo hombre es completamente capaz de lograr lo que se propone, puesto que está dotado de racionalidad y consciencia que son clave para el éxito.

Así mismo, concuerdo al 100 por ciento, que cada persona tiene una visión de lo que es el éxito  para mi podría ser la obtención de conocimientos psicológicos y su aplicación, así como para otros  el tener una familia, pero sea cual sea el objetivo, el punto fundamental por el que parte y finaliza, es la felicidad del individuo, actuando de manera libre y responsable.  

Como su mismo nombre lo dice, el humanismo ve esa parte trascendental del hombre, esa parte humana que se a perdido a lo largo del desarrollo de la humanidad y enfatiza en la capacidad que tiene el ser humano.

Quizá para algunos la teoría de Carl Rogers es excesivamente positiva y tal vez no es tan efectiva en ciertas conductas, pero habría que considerar que para el óptimo resultado de la psicoterapia humanista, es necesario que el hombre sea maduro y consciente, que explote aquellas virtudes que han sido enterradas por el mismo y por su contexto social.

Como toda teoría, hay aspectos positivos y negativos, sin embargo, siempre hay algo que es de suma importancia para ayudar al bienestar del cliente y ahí radica la importancia del humanismo.

F E H

Fenomenología, Existencialismo y Humanismo

 Introducción

La psicología en Alemania ocurrió a finales del siglo XIX con dos vertientes, una de ciencias naturales y otro de ciencias humanas. La dependencia de las ciencias naturales se basa en premisas filosóficas de la pasividad esencial de la mente y la creencia en los planteamientos empíricos se manifestaron al principio en la psicología estructural de Wundt, a diferencia de esta, el modelo de las ciencias humanas tuvo diversas aplicaciones, pero todas coincidían en el postulado de la actividad mental así como otros métodos científicos.

El movimiento del humanismo o también llamado tercera fuerza provino de la tradición de actividad mental del modelo de las ciencias humanas. La expresión tercera fuerza es una categorización general ante varias posturas, en la psicología del siglo XX la primera fuerza era el psicoanálisis, la segunda es el conductismo y la tercera es el humanismo.

La psicología existencial indica las aplicaciones del existencialismo a las cuestiones psicológicas, en ocasiones se habla de psicología fenomenológica para señalar formas peculiares de estudiar los sucesos psicológicos sin acudir a reduccionismo, por último la psicología humanista ve al individuo en busca del desarrollo total de sus capacidades o posibilidades y rechazan cualquier explicación mecanicista o materialista de los procesos psicológicos.

En el siguiente mapa mental, explicamos la historia del humanismo y como los hechos cronológicos lo han formalizado y estandarizaron. Así como también explicamos y plasmamos en dibujos, la base epistemológica del humanismo: la fenomenología.

Conclusión

En la historia de la psicología como ciencia, ha atravesado desde su génesis hasta hoy en día, por diferentes posturas, desde las más rígidas como el laboratorio de Wundt hasta las más flexibles, filosóficamente hablando, como el humanismo. Sin embargo, cada postura tiene su base epistemológica que respalda la teoría que expone cada corriente psicológica.

El humanismo no es la excepción y con la lectura reflexiva aunado al mapa mental, pudimos adquirir el conocimiento de cómo el humanismo se fue consolidando debido a las fuertes críticas que recibe el positivismo en el siglo XX, cuestionándose el porqué de las cosas y no el cómo suceden las cosas. Se vive una crisis existencial debido a las guerras y a que los filósofos comienzan a darse cuenta que tanta ciencia no genera un avance personal y la humanidad se queda sin trascender. 

Nace de esta manera el humanismo y consideramos que es una corriente opuesta al psicoanálisis, puesto que en el humanismo tu eres dueño y autor de tu vida, forjas la misma a través de tus actos y tienes la capacidad de ser consciente de que es lo que pasa en el mundo y en tu persona, en cambio el psicoanálisis influye de manera trascendental el papel del mundo exterior y tus padres te crean de una manera de la cual es muy difícil zafarse. 

Los instintos y sus destinos

Introducción.

En  este trabajo abordamos el tema de los instintos y sus destinos, siendo el instinto un principio básico convencional se han aportado diversos significados y términos al mismo, desde diversos sectores, uno de ellos el campo de la fisiología; ciencia que ha brindado un concepto fundamental de estímulo y del esquema como un arco reflejo.       En el presente escrito se plantea una vez más la consecuente pregunta de la relación que existe ente el instinto y el estímulo, el instinto sería el estímulo para lo psíquico.

 Definición de instintos: Internos, no genéticos, activa el SN, permanente, no tiene variación, concepto límite entre lo somático y lo anímico.

El instinto es un estímulo para lo psíquico

Hay otros estímulos para lo psíquico distintos a los instintivos

Los estímulos anímicos no proceden del mundo exterior, sino del interno del organismo. El instinto no actúa nunca como una fuerza de impacto momentánea, siempre como una fuerza constante. No procede del exterior sino del interior del cuerpo.

Instinto (estímulo) “necesidad” y lo que suprime es la satisfacción 

Los instintos son los motores de los progresos del actual desarrollo del SN.

Los instintos son formas de tensión específica de la energía psíquica, de acción dinamizante, que expresan las necesidades corporales y que producen todos los fenómenos característicos de la vida.

Freud utiliza los términos "instinkt" y "trieb", términos que muchos autores traducen como "instinto". Sin embargo, no significan exactamente lo mismo. Cuando Freud habla de "instinkt" ("instinto") se está refiriendo a los instintos en el sentido ordinario, es decir, a los apetitos innatos y específicos o comunes a todos los individuos de una especie; en cambio, cuando usa el término "trieb" (que se puede traducir como "pulsión" o "impulso") lo hace para referirse a la fuerza que empuja al sujeto -incluidos los apetitos de carácter individual, propios de cada sujeto- hacia una persona, representación u objeto. Cada instinto es una magnitud de actividad (Diang). El fin (Ziel) es la satisfacción, el objeto (Objek) es la cosa en la cual o por medio de la cual puede el instinto alcanzar su satisfacción.

CONCLUSIÓN 

En su teoría del instinto, Freud propuso primero la existencia de dos grupos de instintos, los instintos del yo o instintos de conservación y los instintos sexuales o libido; posteriormente consideró que los instintos de conservación son la expresión de la libido hacia el propio individuo, por lo que sólo existiría la libido como instinto básico.

Freud elaboró una primera teoría de los instintos, en la cual incluía dos, el instinto de conservación y el instinto de reproducción, como rectores de la conducta humana. El impulso o instinto sexual o de reproducción, la libido, tuvo como idea origen el intento de explicar la histeria. Cuando la energía sexual encuentra obstáculos en su curso por la intervención del yo, fluye hacia los órganos, dando síntomas.

Psicoanálisis

INTRODUCCIÓN

Psicoanálisis y psicoterapia 

El psicoanálisis y la psicoterapia son los métodos que mejor abordan  el estudio y la complejidad de la mente humana, por este motivo causan debate en círculos especializados. Entre los psicoanalistas las discusiones se centran en las diferencias más que en las similitudes entre el tratamiento psicoanalítico y la psicoterapia analítica. Ambos buscan mejorar los problemas mentales y apoyo para poder asimilar su vida con menos complejidad. La psicoterapia ha tenido un desarrollo importante en las últimas tres décadas y en ocasiones es confundía con la actividad psicoanalítica y aunque en algunas cuestiones son similares tiene cada una de ellas diferentes teorías. Por otro lado el psicoanálisis es un método de observación que trata de comprender y explicar su funcionamiento con la finalidad de conseguir unos objetivos terapéuticos para el paciente. El psicoanálisis como tipo complejo  elaborado de psicoterapia que crea un criterio amplio y como un método de tratamiento de perturbaciones neuróticas, este método fue iniciado por el psicoanalista Sigmund Freud.

Linea del tiempo. 

CONCLUSIÓN 

El moviendo psicoanalítico del siglo XX ha repercutido en la historia de la psicología, como de otras ciencias de manera transcendental, sin lugar a dudas es uno de los sistemas más conocidos y causante de controversias en la actualidad, fundado por el máximo representante Sigmund Freud. El psicoanálisis se alinea con la tradición alemana de la mente como entidad activa, dinámica y auto generativa.

En congruencia con la posición de la Gestalt, el psicoanálisis arraigó en un modelo activo de los procesos mentales, pero no se encontraba en total acuerdo por su dedicación al empirismo. Las ideas de Freud sobre la personalidad correspondían no sólo con las actividades de los procesos mentales que propusieran Leibniz y Kant, sino con la creencia en niveles conscientes e inconscientes de la actividad mental.

Acepta Freud las doctrinas de filosos como Hartmann y Schopenhauer y estableció principios motivacionales que dependían de fuerzas energéticas que se encuentran más allá del nivel de la conciencia del yo. Para Freud el desarrollo de la personalidad estaba determinado por la adaptación inconsciente del individuo a esas fuerzas. El psicoanálisis profundizó en las implicaciones de la actividad mental más que cualquier otro sistema de psicología del siglo XX y no procedió a investigaciones académicas, como los otros, sino que fue un producto de la aplicación de los resultados obtenidos en la práctica clínica.

Freud fue uno de los pioneros por perfeccionar el tratamiento de las anormalidades mentales y conductuales.

El recorrido a lo largo de la historia del psicoanálisis es arduo desde sus orígenes, hasta hoy en día al luchar contra las ideas positivistas de algunos. En México, como todo, tuvo su auge y su declive, sin embargo, para la formación psicoanalítica, hay distinguidas escuelas que aún se rigen en métodos psicoanalíticos. Como muchas otras teorías, podemos elegir la perspectiva psicoanalítica y darle este enfoque que como psicólogos, llevaremos a cabo en nuestro ejercicio profesional, siempre buscando el bienestar de las personas con las que evocamos todo nuestros conocimientos. 

En la línea del tiempo, pudimos esclarecer nuestros conocimientos acerca de la terapia psicoanalítica  y el tratamiento psicoanalítico, que aunque pareciera ser lo mismo, hay características como la duración, o los métodos ortodoxos que se utilizan, que difieren una de la otra.    

LA DIALÉCTICA BASE EPISTEMOLÓGICA DEL PSICOANÁLISIS.

INTRODUCCIÓN

La epistemología se ocupa en todas las  relaciones o interrelaciones que afectan a las personas, sociedades, familia y todo componente social en el cual el individuo interactúa constantemente en el trascurso de su vida, y en esta actividad realizaremos una lluvia de ideas y sacaremos las ideas principales para poder entender y comprender el tema con mayor facilidad, hablaremos la relación de la epistemología y el psicoanálisis donde las circunstancias nacen del estudio del comportamiento del ser humano, y es la ciencia donde se estudia la psiquis y el comportamiento.

IDEAS PRINCIPALES

v Por relaciones que afectan a la persona, familias, sociedades, etc. Nace el estudio del comportamiento del ser humano.

v El psicoanálisis: Estudia el subconsciente.

v La Epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento.

v La dialéctica es lavase epistemológica del psicoanálisis.

v La dialéctica; niega lo que es pura abstracción separado de lo concreto.  Identifica las reglas y formas de razonamiento y argumentaciones de las personas, se estudia y analiza desde los origines para identificar las causas.

v No hay modelo rígido de causas y efectos en las ciencias humanas, porque depende de elementos internos y externos.

v Identifica reglas y ramas de razonamiento deductivo, la conversación se entiende como una estimulación reciproca de la producción de ideas; Así transforma el pensamiento de quien interactúa.

v El verdadero dialogo conduce a un entendimiento comprensivo y creativo.

v El dialogo esclarece la mente, la conversación es la base del psicoanálisis y la educación.

v Según GADAMER; no se impone el punto de vista. Ya que no es el mismo.

v Se da la empatía en una conversación hermenéutica, esto es que una parte solo puede hablar a través de la otra parte.

v Por medio del lenguaje se realiza la comprensión  misma (del paciente) por medio de la interpretación.

     

 MAPA MENTAL 

CONCLUSIÓN

Como se evidencia es entonces por medio de la dialéctica como un psicólogo puede,  por medio del psicoanálisis ayudar a un paciente a superar sus propios temores,  al fungir como base epistemológica del psicoanálisis la dialéctica es la mejor arma que tiene para tener un dinamismo con su paciente es decir una interacción de palabra, de un dialogo.  Que al momento del mismo,  el paciente se da cuenta, por sí mismo de sus problemas, es decir que ocurre el insight.  Y así con ayuda del psicólogo se superan sus problemas.